Présentation du service
L'EDI Repères vise à: - Identifier et lever les principaux obstacles à l'insertion socio-professionnelle; - favoriser l'acquisition, le développement et l'évaluation des compétences socio-professionnelles pour atteindre les exigences d'une formation certifiante ou d'un employeur.
Informations clés
Les catégories de besoins
Type de service
- Accompagnement
- Accueil
- Atelier
- Formation
- Information
Lieu d’accueil
Présentiel,
35 Rue Edouard Danaux,
91220 Brétigny-sur-Orge
Fréquence et horaires
Entre 3 et 30 heures par semaine en fonction des besoins
Description du service
Créée en 1998, Repères a pour objet d'accompagner toute personne rencontrant des freins à l'insertion et ayant des difficultés à accrocher aux dispositifs de droit commun.
Repères accompagne ainsi des publics déscolarisés pas ou peu diplômés ainsi que des publics adultes allocataires du RSA éprouvant le besoin d'être remobilisés.
En intégrant Repères, les publics essonniens que nous accompagnons bénéficient d'un accompagnement personnalisé mis en place par un référent éducateur de notre structure.
Une première évaluation permet de présenter notre structure, d'échanger sur la situation et de voir si la personne souhaite ou non intégrer notre parcours Repères. Si tel est le cas, un premier objectif est alors défini pour redonner à la personne son rôle d'acteur de sa formation continue tout au long de sa vie.
A Repères, en parallèle d'une accompagnement individualisé, nous proposons en petits collectifs de la remise à niveau, de la mise en situation de travail, des ateliers de prévention autour de la santé, de l'accès aux droits, … Un planning personnalisé de 15 à 20 heures par semaine est proposé chaque semaine. Tous les mois, un atelier capitalisation des acquis est mis en place pour évaluer les compétences socio-professionnelles de chaque personne lui permettant de construire sa carte de compétences.
En moyenne, en 6 mois, la personne reprend confiance en elle, reprend un rythme, sécurise son parcours grâce à une mise en liaison avec différents partenaires, et évalue ses compétences socioprofessionnelles lui permettant de se projeter vers un autre possible.
Créée en 1998, Repères a pour objet d'accompagner toute personne rencontrant des freins à l'insertion et ayant des difficultés à accrocher aux dispositifs de droit commun.
Repères accompagne ainsi des publics déscolarisés pas ou peu diplômés ainsi que des publics adultes allocataires du RSA éprouvant le besoin d'être remobilisés.
En intégrant Repères, les publics essonniens que nous accompagnons bénéficient d'un accompagnement personnalisé mis en place par un référent éducateur de notre structure.
Une première évaluation permet de présenter notre structure, d'échanger sur la situation et de voir si la personne souhaite ou non intégrer notre parcours Repères. Si tel est le cas, un premier objectif est alors défini pour redonner à la personne son rôle d'acteur de sa formation continue tout au long de sa vie.
A Repères, en parallèle d'une accompagnement individualisé, nous proposons en petits collectifs de la remise à niveau, de la mise en situation de travail, des ateliers de prévention autour de la santé, de l'accès aux droits, … Un planning personnalisé de 15 à 20 heures par semaine est proposé chaque semaine. Tous les mois, un atelier capitalisation des acquis est mis en place pour évaluer les compétences socio-professionnelles de chaque personne lui permettant de construire sa carte de compétences.
En moyenne, en 6 mois, la personne reprend confiance en elle, reprend un rythme, sécurise son parcours grâce à une mise en liaison avec différents partenaires, et évalue ses compétences socioprofessionnelles lui permettant de se projeter vers un autre possible.
Le public concerné
- Parent isolé
- Public bénéficiaire du Revenu de Solidarité Active (RSA)
- Résident en Zone de Revitalisation Rurale (ZRR)
- Jeune peu diplômé
- Jeune bénéficiaire d'une aide publique
- Bénéficiaire de l'Allocation Adulte Handicapé (AAH)
- Personnes isolées, sous garantie financière, et en situation d'inclusion sociale
- Titulaire de la Reconnaissance Qualité Travailleur Handicapé (RQTH)
- Public senior + de 50 ans
- Personnes en situation de handicap
- Jeune déscolarisé
- Public moins de 26 ans
- Senior de + de 45 ans
- Jeune de moins de 30 ans inclus
- Jeune de 16 à 29 ans
- Résident en Quartier Prioritaire de la politique de la Ville
- Jeunes de 18 à 24 ans
- Jeunes sortants de l'Aide Sociale à l'Enfance (ASE)
- Mineur émancipé ou majeur de moins de 21 ans confrontés à des difficultés familiales, sociales et éducatives
- Adultes en situation de handicap
- Jeune de 18 à 25 ans ayant eu un parcours Aide Sociale Enfance (ASE)
- Jeunes (16-26 ans)
- Handicaps psychiques : troubles psychiatriques donnant lieu à des atteintes comportementales
- Handicaps mentaux : déficiences limitant les activités d’une personne
- Personnes en situation d’illettrisme
- Femmes
- Adultes
Les critères d’admission
- Etre adressé.e par un prescripteur partenaire
- Demande adressée par un travailleur social
Les pré-requis, compétences
- Aucun
Les démarches à réaliser
Pour les professionnels d’insertion
- Orienter votre bénéficiaire via le formulaire DORA Commencer
- Envoyer un email avec une fiche de prescription
- Nous envoyer un e-mail
- Nous téléphoner
Pour les particuliers
- Nous envoyer un e-mail
- Nous téléphoner
Les documents à fournir
Documents à compléter
Justificatifs à fournir
- Pièce d'identite en cours de validité