Construire son projet avec PREPA Avenir Jeunes

• Quel est l'objectif de la formation ?

La formation doit permettre à ces jeunes d'entrer dans un processus de changement personnel, condition principale pour engager un parcours d'insertion professionnelle. Chaque jeune doit bénéficier d'un accompagnement renforcé tout au long de son parcours afin de le soutenir dans cette démarche et l'aider si besoin à lever les freins à l'emploi. A l'issue de sa formation, le stagiaire aura identifié et consolidé des compétences sociales et professionnelles, et si possible validé un projet professionnel réaliste et construit un plan d'actions précis pour sa mise en oeuvre.

• Quels sont les attendus de cette formation pour le jeune ?

• Reprendre confiance en soi et restaurer son estime de soi,

• Restaurer le lien avec les pairs, les institutions et les administrations, le monde du travail …

• Lutter contre le non-recours, favoriser « l’aller vers » et l’accès aux droits,

• Se rendre acteurs de leur parcours,

• Bénéficier d’une remise à niveau du socle des compétences de base,

• Accréditer les compétences déjà acquises et celles développées pendant le parcours de formation,

• Permettre et encourager l’engagement dans une démarche de certification des compétences acquises,

• Se projeter dans le monde du travail en construisant un projet professionnel réaliste,

• Envisager un parcours de formation qualifiante si nécessaire.

• Quel est le contenu de la formation ?

Parcours de formation de 6 mois divisé en 3 phases : - Phase de dynamisation (54h) - Phase de Construction (348h centre / 224h entreprise) - Phase de Capitalisation / Validation (60h) La formation comprend des périodes en centre de formation et des périodes de stage en entreprise (en moyenne 5 périodes sur un parcours complet) Seront également proposées des Mises en Situations Professionnelles Accompagnées (chantiers maraîchage, mise en place d'événements culturels, bâtiment, etc. Les modules proposés en centre de formation sont les suivants : - Développement personnel - Remise à Niveau - Découverte et appropriation de l'environnement institutionnel, administratif et social - Sensibilisation au monde économique - Orientation professionnelle - Appropriation des outils numériques - Sensibilisation à l'égalité entre les femmes et les hommes