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Hackathon : Innover, Créer et Expérimenter ( gestion de projet et intelligence collective)

Périmètre d’éligibilité : Loire-Atlantique
Actualisé il y a 5 semaines

Journée d'intelligence collective : Créer une boite à outils utilisable par plusieurs personnes pour Emmaüs.

Informations clés

Le public concerné

  • Tous publics

Les critères d’admission

Aucun critère d’admission spécifique

Lieu d’accueil

Présentiel
333 Route de la Côte d'Amour AFPA - 44600 Saint-Nazaire
Voir sur la carte

Fréquence et horaires

1 fois par semestre, de 9h à 17h

Périmètre géographique

Loire-Atlantique

Durée de la prestation

7 heure(s) sur 1 semaine(s), soit 7 heure(s) au total

Frais à charge

Gratuit

Description du service

Journée d'atelier en intelligence collective qui favorise la créativité, l'innovation et l'expérimentation. En s'appuyant sur les technologies de fabrication numérique et des pratiques de bricolage, cet atelier vise à offrir aux participants l'opportunité de découvrir et de maîtriser des compétences utiles dans l'emploi, tout en renforçant leur confiance en soi et leur capacité à travailler en collectif.

Ce programme est spécifiquement conçu pour répondre aux besoins des adultes éloignés de l'emploi. L'objectif principal de ces actions est de les accompagner dans un processus d'apprentissage pratique, créatif et expérimental. En travaillant sur des machines à commande numérique, les participants pourront non seulement apprendre à utiliser ces outils, mais aussi découvrir la diversité des métiers associés à ces technologies et les opportunités qu'elles offrent dans des secteurs aussi variés que l'artisanat, l'industrie, le design, et bien d'autres.

https://www.youtube.com/watch?v=DWysmLRcK1w

Les démarches à réaliser

Pour les professionnels de l’accompagnement

  • Orienter votre bénéficiaire via le formulaire DORA
  • Nous envoyer un e-mail

Pour les particuliers

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Autres informations

Thématiques et besoins associés

  • Remobilisation : Identifier ses compétences et aptitudes

Type de service

Atelier

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